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Fortalecimiento de agentes del sector
Este eje se concentra en quienes hacen posible que los contenidos para las infancias existan, circulen y se sostengan en el tiempo. Su trabajo se orienta a fortalecer a creadoras y creadores, productores, canales públicos, colectivos, docentes y organizaciones que participan en la producción y gestión de contenidos audiovisuales y multimediales dirigidos a niñas, niños y adolescentes.
Las acciones que se desarrollan aquí combinan formación, investigación, acompañamiento y participación en espacios especializados. El foco no está en un solo formato ni en una sola etapa del proceso creativo, sino en el ecosistema que rodea la creación de contenidos infantiles: desde la idea inicial y el desarrollo de proyectos, hasta la programación, la circulación y el diálogo con las audiencias.
Este trabajo se realiza en articulación con actores del sector audiovisual, cultural y educativo, y con entidades que han venido reflexionando y actuando en torno a los derechos culturales de las infancias. A través de alianzas, encuentros y procesos de investigación aplicada, el eje contribuye a mejorar las condiciones en las que se crean y programan contenidos públicos, diversos e inclusivos para las infancias en Colombia.
Más que producir obras puntuales, Fortalecimiento de agentes del sector apuesta por incidir en las prácticas, los criterios y las decisiones que determinan qué historias se cuentan, cómo se cuentan y desde dónde se construyen las narrativas dirigidas a niñas, niños y adolescentes.











Líneas de acción
Laboratorio de cine infantil
En 2025 se desarrolla la segunda versión del Laboratorio de Cine Infantil, un espacio de formación y acompañamiento dirigido a guionistas, directores y productores que trabajan proyectos cinematográficos para las infancias. El laboratorio se realiza en el marco del Bogotá Audiovisual Market (BAM) y busca fortalecer los proyectos desde sus etapas iniciales de idea y desarrollo.
El espacio propicia el intercambio entre pares, la revisión crítica de los proyectos y la profundización en aspectos narrativos, estéticos y de producción que inciden en la solidez y viabilidad de las propuestas. Más que cerrar proyectos, el laboratorio acompaña procesos y abre preguntas que permiten redefinir enfoques y ampliar las posibilidades creativas.
Cifras 2025
- 29 proyectos postulados provenientes de Pasto y Túquerres (Nariño), Bogotá D. C., Cali (Valle del Cauca), Cartagena (Bolívar), Medellín (Antioquia), Barranquilla (Atlántico), Armenia (Quindío), Floridablanca (Santander), Corozal (Sucre), Sopó (Cundinamarca), Sibundoy (Putumayo) y Santa Marta (Magdalena).
- 7 proyectos seleccionados.
- Inversión: 100 millones de pesos.
- Proceso de formación híbrido de dos semanas.
- Participantes: 7 hombres y 6 mujeres (2 directoras de proyecto), 1 adulto mayor y 3 jóvenes.
- 36 personas beneficiadas del proceso de formación Children in the Center.
Acompañamiento a los canales públicos
Las franjas infantiles de los canales públicos y las señales dirigidas a la infancia son espacios clave para la garantía de los derechos culturales de niñas, niños y adolescentes. Desde este eje se realizan acciones de acompañamiento y formación que promueven un diálogo continuo sobre la importancia de los contenidos públicos infantiles y los criterios que orientan su programación.
En 2025 se desarrollan entrevistas, encuentros y procesos de análisis con los equipos responsables de los contenidos infantiles de los canales públicos del país. Estas acciones permiten recoger experiencias, identificar retos comunes y construir un diagnóstico sobre el estado de los contenidos infantiles en la televisión pública, como insumo para la reflexión sectorial y la toma de decisiones.
Acciones 2025
- 20 entrevistas con jefes de programación y productores encargados de contenidos infantiles.
- 1 encuentro presencial con representantes de los 9 canales públicos, en el marco del BAM.
- 1 documento de diagnóstico sobre los contenidos infantiles en la televisión pública.
Estímulos a la creación de contenidos infantiles
Este eje también acompaña los estímulos y reconocimientos dirigidos a la creación de contenidos audiovisuales y multimediales para audiencias infantiles. A través de asesorías y procesos de acompañamiento, se fortalecen convocatorias que impulsan proyectos en etapas de desarrollo y reconocen procesos de comunicación que promueven la participación, la expresión y la creación de narrativas con niñas, niños y adolescentes, o dirigidas a ellos.
Resultados recientes
- 1 proyecto desarrollado como resultado de la Beca para el desarrollo de serie audiovisual infantil o adolescente.
- 2 reconocimientos a procesos de comunicación que contribuyen a la creación de espacios de participación y expresión para las infancias.
Apoyo y participación en festivales y espacios de circulación
La estrategia participa en festivales y espacios especializados que permiten la formación, la reflexión y la circulación de contenidos infantiles y juveniles. Estos escenarios amplían la visibilidad de las producciones, fortalecen redes y conectan a creadoras y creadores con audiencias, programadores y otros actores del sector.
Entre estos espacios se encuentran talleres, showcases y alianzas con festivales y plataformas de circulación, así como la participación en ferias del libro, encuentros sectoriales y estrategias de exhibición que promueven nuevas miradas sobre los contenidos dirigidos a las infancias.